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Formation des enseignant.es et écrits réflexifs, écrits professionnalisants, écrits de recherche : quelles dynamiques ?

Éditeur(s) : Presses universitaires de Liège
Contributions examinant la notion de réflexivité sur et dans la pratique enseignante. Les auteurs analysent également la place des écrits réflexifs, des écrits professionnalisants et des écrits de recherche dans divers dispositifs de formation des enseignants de mate...
20,00 €
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Comment enseigner l'oral à l'école primaire ?

Éditeur(s) : Hatier
Propose un manuel de didactique en expression orale à l'école et au collège. Dresse un panorama des savoirs dans le domaine de l'oral, de la recherche linguistique et de la didactique, accompagné d'exemples de travaux pratiques en classe, commentés et analysés. D'aut...
19,00 €
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Manuels et enseignement du français : acte du colloque IUFM de Caen, 24-26 octobre 1996 à Saint-Lô (manche)

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Caen
Les manuels de français : leur place dans l'enseignement, leur conception, qui s'en sert et comment... ©Electre 2025
14,48 €
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Ecrire au collège : didactique et pratiques d'écriture

Éditeur(s) : Nathan
Propose des éléments de réflexion sur l'enseignement de l'écriture au collège. Présente des outils didactiques consacrés notamment aux problèmes d'évaluation, de programmation des apprentissages et de construction de situations d'écriture. ©Electre 2025
21,20 €
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Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 33. La fiction et son écriture

Éditeur(s) : INRP
Etudes sur la pratique de l'écriture littéraire de fiction dans le cadre de l'enseignement scolaire du français langue maternelle. ©Electre 2025
16,00 €
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Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 26-27. L'écriture et son apprentissage à l'école primaire

Éditeur(s) : INRP
Dresse un bilan de la recherche sur l'écriture et son apprentissage dans le cadre de l'enseignement primaire et secondaire au cours des trente dernières années. L'ensemble des travaux présente les contributions de plusieurs disciplines confrontant la didactique aux t...
32,00 €
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L'école, l'écriture et la création : études françaises et brésiliennes

Éditeur(s) : Editions Academia
L'Harmattan
Ces travaux analysent les processus d'écriture et de création d'élèves des écoles élémentaires au Brésil et en France à partir de productions faites en classe. Ils apportent un éclairage sur la diversité des méthodes pédagogiques mises en place. ©Electre 2025
32,00 €
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Lexique et production verbale : vers une meilleure intégration des apprentissages lexicaux

Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion
Un éclairage théorique mais aussi des pistes didactiques concrètes pour relier apprentissage lexical et didactique du texte écrit ou de l'oral. L'ouvrage croise les points de vue de psychologues, linguistes et didacticiens. L'interaction entre ces trois types de cont...
20,00 €
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L'Odyssée : extraits

Auteur : Homère
Éditeur(s) : Nathan
L'épopée d'Ulysse pour revenir de Troie, en Asie Mineure, jusqu'à sa terre natale, l'île d'Ithaque, dans la mer Ionienne, à l'ouest de la Grèce. Récit et conte merveilleux, cette épopée est, dans le monde antique, le texte fondateur source de toute culture. Une appro...
5,25 €
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Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 22. Les outils d'enseignement du français

Éditeur(s) : INRP
Présente les outils d'enseignement du français langue première, leur spécificité, leurs fonctionnement et leurs usages. Montre comment ces outils et les schèmes d'utilisation auxquels ils sont associés deviennent pour l'élève des outils d'apprentissage. ©Electre 2025
16,00 €
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Ecrire et faire écrire dans l'enseignement postobligatoire : enjeux, modèles et pratiques innovantes

Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion
Somme de contributions interrogeant la place de l'écriture dans l'enseignement postobligatoire, notamment universitaire, et les apprentissages spécifiques que requiert cette habileté à rédiger au-delà des acquis scolaires. Sont analysés les compétences, les modèles e...
33,00 €
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Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 69. A quoi servent les évaluations institutionnelles ?

Éditeur(s) : ENS Editions
Un dossier consacré aux enjeux des évaluations institutionnelles et à leurs fonctions, qu'elles soient certificatives lors de l'attribution d'un diplôme, sélective pour un concours ou à visée informative dans le cadre d'une enquête. ©Electre 2025
22,00 €
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Formation des enseignants et enseignement de la lecture et de l'écriture : recherches sur les pratiques : actes du symposium de Sherbrooke (Québec), colloque international REF, 9 et 10 octobre 2007

Éditeur(s) : Presses universitaires de Namur
Ces contributions présentées au symposium tenu dans le cadre du Réseau d'éducation francophone (REF) sont issues de travaux de recherches réalisés en Belgique, en France, au Québec et en Suisse. Elles étudient le fonctionnement de l'enseignement de la lecture et de l...
23,00 €
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Défense et illustration du prédicat

Éditeur(s) : L'Harmattan
Ces neuf contributions consacrées au prédicat et à la place que ce concept peut avoir dans l'enseignement grammatical, entendent défendre cette notion et illustrer sa complexité actuelle. ©Electre 2025
25,50 €
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Discours et la langue (Le), n° 5-2. La formation aux écrits professionnels : des écrits en situation de travail aux dispositifs de formation

Éditeur(s) : EME Editions
Etudes et réflexions sur les formations aux documents procéduraux et les compétences à acquérir en matière d'écrits professionnels en entreprise. Avec un compte rendu de table ronde sur les formations à mettre en oeuvre à l'université. ©Electre 2025
27,00 €
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L'écriture de fiction en classe de français

Éditeur(s) : Presses universitaires de Namur
Aborde la question de l'écriture d'invention dans le cadre de l'enseignement du français, en étudiant d'abord l'évolution du concept de fiction, puis la place accordée à cette activité dans les programmes, les pratiques pédagogiques et enfin le point de vue des appre...
21,00 €
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L'apprentissage de l'écriture de l'école au collège

Éditeur(s) : PUF
Ce travail engage une réflexion sur les pratiques d'écriture des élèves, décrit les conditions et les difficultés rencontrées dans l'acquisition du langage écrit et propose des démarches d'apprentissage. Il présente également les apports des recherches menées dans le...
19,77 €
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Français aujourd'hui (Le), n° 202. Enseigner la littérature avec et au-delà des programmes

Éditeur(s) : Armand Colin
Analyse des axes de recherche en littérature et en didactique de la discipline : l'investissement des élèves dans leur relation aux textes, la classe comme espace de partage et d'élaboration collective, l'approche de l'oeuvre littéraire comme une oeuvre d'art et l'im...
16,00 €
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Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 11. Ecriture et traitement de texte

Éditeur(s) : INRP
Etudes sur le rôle didactique du traitement de texte dans l'apprentissage de l'écriture. ©Electre 2025
16,00 €
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Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 63. La place de la vulgarisation dans la culture professionnelle des enseignants

Éditeur(s) : ENS Editions
Alors que l'enseignement du français fait l'objet de polémiques, ce numéro se consacre à sa vulgarisation. Cette dernière est abordée sous l'angle des médiations, des transmissions et des appropriations dans la circulation des discours. ©Electre 2025
22,00 €
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