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Dix nouvelles compétences pour enseigner : invitation au voyage

Éditeur(s) : ESF éditeur
Les principales qualités nécessaires pour exercer le métier d'enseignant. Parmi les compétences retenues : impliquer les élèves dans leur travail scolaire, travailler en équipe, informer et impliquer les parents, utiliser les nouvelles technologies, gérer sa propre f...
23,35 €
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Pédagogie différenciée : des intentions à l'action

Éditeur(s) : ESF éditeur
Le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. L'auteur explique comment, dans cette démarche, les problématiques sont abordées de façon nouvelle : la construction des savoirs, le transfert des compétences, les fonctionnements de groupe, l...
23,35 €
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Enseigner, agir dans l'urgence, décider dans l'incertitude

Éditeur(s) : ESF éditeur
Regroupe des réflexions développées à l'occasion de la refonte des plans de formation des instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM). Un outil pour comprendre les enjeux qui traversent aujourd'hui l'école et l'université. ©Electre 2025
22,00 €
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La Formation des enseignants entre théorie et pratique

Éditeur(s) : L'Harmattan
Une réflexion sur le métier d'enseignant, sa professionnalisation incertaine, l'évolution des systèmes éducatifs, la complexité des pratiques pédagogiques, la nature des savoirs et des compétences qu'elles mobilisent. Selon l'auteur, une analyse réaliste peut oriente...
27,00 €
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Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ?

Éditeur(s) : De Boeck
Quelles sont les compétences essentielles des enseignants expérimentés? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur ...
24,39 €
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Formateurs d'enseignants : quelle professionnalisation ?

Éditeur(s) : De Boeck
Analyse comparative (Belgique, Canada, France, Suisse) faisant le point sur le professionnalisme des formateurs d'enseignants, sur leurs compétences et leurs identités et sur la division du travail. Analyse aussi la professionnalisation en cours, entre idéologie et r...
44,00 €
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La pédagogie différenciée : des intentions à l'action

Éditeur(s) : ESF éditeur
Fait le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. Chacun décline une figure du même dilemme : comment tenir compte des différences sans enfermer chacun dans sa singularité, son niveau, sa culture d'origine. ©Electre 2025
22,45 €
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Analyse des situations éducatives

Éditeur(s) : ESF éditeur
L'analyse des situations éducatives permet d'établir le lien entre l'expérience sur le terrain et les savoirs théoriques. Propose une démarche qui associe le travail en groupe et des outils d'analyse permettant aux enseignants de comprendre et d'expliquer des situati...
14,20 €
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Construire des compétences dès l'école

Éditeur(s) : ESF éditeur
Réflexion sur la mobilisation des acquis scolaires en dehors de l'école, dans des situations diverses, complexes, imprévisibles. L'auteur analyse les enjeux du transfert de connaissances pour la construction de compétences de réflexion, de décision et d'action et leu...
18,00 €
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Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant : professionnalisation et raison pédagogique

Éditeur(s) : ESF éditeur
Cet ouvrage montre comment la pratique réflexive influe sur la formation des enseignants et la professionnalisation de leur métier. Il s'adresse aux professionnels qui analysent et transforment leurs pratiques et à ceux qui les accompagnent : conseillers, formateurs,...
24,35 €
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Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant : professionnalisation et raison pédagogique

Éditeur(s) : ESF éditeur
Cet ouvrage montre comment la pratique réflexive influe sur la formation des enseignants et la professionnalisation de leur métier. Il s'adresse aux professionnels qui analysent et transforment leurs pratiques et à ceux qui les accompagnent : conseillers, formateurs,...
24,35 €
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L'évaluation des élèves : de la fabrication de l'excellence à la régulation des apprentissages, entre deux logiques

Éditeur(s) : De Boeck
L'évaluation des élèves est au principe de la fabrication des classements, dont dépendent la réussite ou l'échec scolaires, qui commandent à leur tour l'orientation, la sélection ou la certification. A cette logique traditionnelle s'oppose, depuis les années 70, une ...
23,50 €
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La pédagogie différenciée : des intentions à l'action

Éditeur(s) : ESF éditeur
Fait le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. Chacun décline une figure du même dilemme : comment tenir compte des différences sans enfermer chacun dans sa singularité, son niveau, sa culture d'origine. ©Electre 2025
22,20 €
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Evaluation formative et didactique du français

Auteur : Linda Allal
Éditeur(s) : Delachaux et Niestlé
S'adresse aux chercheurs, aux formateurs de maîtres, aux enseignants du primaire et du secondaire qui cherchent des pistes de réflexion et des suggestions pour enseigner et évaluer le français dans leurs classes. ©Electre 2025
23,30 €
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Dix nouvelles compétences pour enseigner : invitation au voyage

Éditeur(s) : ESF éditeur
Description des principales qualités nécessaires pour exercer le métier d'enseignant. Parmi les compétences retenues : impliquer les élèves dans leur travail scolaire, travailler en équipe, informer et impliquer les parents, utiliser les nouvelles technologies, gérer...
23,35 €
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Construire des compétences dès l'école

Éditeur(s) : ESF éditeur
L'élève devrait être capable de mobiliser ses acquis scolaires en dehors de l'école, dans des situations diverses, complexes, imprévisibles. Aujourd'hui cette préoccupation s'exprime dans ce qu'on appelle le transfert des connaissances pour la construction de compéte...
14,00 €
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Entre parents et enseignants, un dialogue impossible ? : vers l'analyse sociologique des interactions entre la famille et l'école

Éditeur(s) : P. Lang
Tente de montrer pourquoi le dialogue entre parents et enseignants, parfois difficile, souvent inexistant, est surtout inégal et fragile. Il peut aider parents et enseignants à examiner avec une certaine distance ce qui se joue quotidiennement entre eux. ©Electre 2025
55,76 €
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Croisements de disciplines au collège

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie d'Amiens
Comment faire travailler ensemble les disciplines au collège ? Vif plaidoyer pour les pratiques de croisements des disciplines. Propose sur le concept d'interdisciplinarité un éclairage théorique et historique. Présente aussi des outils concrets issus d'expériences d...
14,00 €
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Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant : professionnalisation et raison pédagogique

Éditeur(s) : ESF éditeur
Comment la pratique réflexive influe sur la formation des enseignants et la professionnalisation de leur métier. Cet ouvrage réexamine les concepts de base du paradigme réflexif et les relie, d'une part, à des réflexions sur la formation en alternance, la démarche cl...
23,05 €
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Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ?

Éditeur(s) : De Boeck
Quelles sont les compétences essentielles des enseignants expérimentés? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur ...
32,50 €
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Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant : professionnalisation et raison pédagogique

Éditeur(s) : ESF éditeur
Cet ouvrage montre comment la pratique réflexive influe sur la formation des enseignants et la professionnalisation de leur métier. Il s'adresse aux professionnels qui analysent et transforment leurs pratiques et à ceux qui les accompagnent : conseillers, formateurs,...
24,35 €
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Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? Quelles compétences ?

Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Ces contributions mises à jour font le point sur la problématique des compétences et des stratégies à mettre en place pour former des enseignants professionnels. ©Electre 2025
43,90 €
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Entre sens commun et sciences humaines : quels savoirs pour enseigner ?

Éditeur(s) : De Boeck
Quelle est la place aujourd'hui des sciences humaines et sociales dans la formation des enseignants ? Comment a-t-elle évolué ? Quel est son avenir ? Ce livre tente de faire le point sur la question à partir d'approches diverses. ©Electre 2025
39,00 €
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Questionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe

Éditeur(s) : ESF éditeur
En classe, l'enseignant et les élèves posent de nombreuses questions. L'auteur se penche sur ce qu'elles contribuent à faire réussir ou échouer dans l'enseignement. Il analyse les pratiques et montre comment les professeurs guident les élèves vers les premiers appren...
23,35 €
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