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Suggestions de mots clés
Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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Prendre en charge son apprentissage : l'apprentissage autorégulé à la lumière des contextes
Éditeur(s) : L'Harmattan
Issues des rencontres du Réseau international de recherche en éducation et en formation (REF), les contributions s'intéressent aux liens entre les méthodes pédagogiques d'apprentissage autorégulé et leurs contextes de formation. Les auteurs examinent les stratégies d...
32,50 €
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L'étudiant-apprenant : grilles de lecture pour l'enseignant universitaire
Éditeur(s) : De Boeck
Décrit comment l'étudiant apprend pour offrir aux enseignants universitaires une meilleure connaissance des personnes auxquelles ils donnent cours. Cette description de "l'étudiant-apprenant" s'appuie sur un grand nombre de travaux récents (francophones ou anglophone...
24,50 €
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L'évaluation des compétences et des processus cognitifs : modèles, pratiques et contextes
Éditeur(s) : De Boeck
Parmi les thématiques traitées : les apports de la psychologie cognitive à l'évaluation formative et à l'évaluation diagnostique, impliquer l'apprenant dans le processus d'évaluation, la régulation des apprentissages, les processus cognitifs et différenciation pédago...
43,95 €
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Persévérer et réussir à l'université
Éditeur(s) : Presses universitaires de Louvain
Cet ouvrage propose une analyse des principaux résultats issus d'un programme de recherches sur l'échec et l'abandon dans l'enseignement supérieur et en première année particulièrement. Il aborde les interactions multiples qui interviennent dans les phénomènes de per...
20,00 €
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La métacognition
Éditeur(s) : De Boeck-Wesmael
Avez-vous compris? L'auteur a voulu découvrir quels processus cette question peut susciter chez l'élève, comment l'élève perçoit-il qu'il a compris? Par une analyse clinique très fouillée, l'auteur met en évidence les éléments cognitifs et métacognitifs qui influence...
35,00 €
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Le curriculum et ses logiques : une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives
Éditeur(s) : L'Harmattan
L'ouvrage analyse les finalités éducatives et les logiques de chaque réforme. Le rôle de l'éducation, l'efficacité pédagogique ou l'accès à l'éducation sont étudiés. L'ensemble permet d'aider les professionnels de l'éducation à la mise en place d'un plan d'éducation ...
19,00 €
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De la métacognition à l'apprentissage autorégulé
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Exposé des différences et points de convergence de la métacognition et de l'apprentissage autorégulé, et présentation de leurs avantages comparés dans le cadre scolaire, universitaire et professionnel. L'ouvrage propose un état des lieux des travaux de recherche sur ...
41,90 €
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