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Instruction, socialisation et approches interculturelles, des rapports complexes

Éditeur(s) : L'Harmattan
Ces contributions étudient les liens entre les notions d'interculturalité, d'instruction et de socialisation, puis analysent la question interculturelle et ses liens aux finalités scolaires d'instruction et de socialisation sous l'angle de situations migratoires loca...
31,50 €
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Conception des finalités et des disciplines scolaires 2

Éditeur(s) : Editions Cursus universitaire
Ce deuxième tome met l’accent, dans une première partie, sur les résultats de recherches exploratoires menées dans quelques entités territoriales (France, Ile de La Réunion, Mexique, Ontario, Québec, Roumanie, Turquie) auprès d’enseignants du primaire. ©Electre 2025
45,50 €
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Guide d'accompagnement à la recherche : un outil de réflexion sur les termes et expressions liées à la recherche scientifique

Auteur : Yves Lenoir
Éditeur(s) : Editions Cursus universitaire
Le Guide se veut avant tout un inventaire des principales définitions, parfois contradictoires, relatives aux différents termes et expressions utilisés en recherche, une mise à disposition aisée et rapide des principaux textes de référence... ©Electre 2025
32,50 €
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La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire : dans le contexte des réformes par compétences

Éditeur(s) : Presses de l'Université du Québec
Les textes qui composent cet ouvrage éclairent ces problématiques, en considérant notamment la notion de culture scientifique et technologique, l'intégration ou non des sciences et des technologies, les liens entre les disciplines scientifiques et les disciplines sco...
32,00 €
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Les pratiques d'enseignement au primaire : résultats de quatorze années de recherche sur la mise en œuvre du curriculum québécois

Auteur : Yves Lenoir
Éditeur(s) : Editions Cursus universitaire
Au cœur de cet ouvrage se trouvent les analyses des pratiques effectives lors de leur anticipation (la planification), de leur actualisation en classe et de leur évaluation postactive. ©Electre 2025
59,00 €
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Didactique professionnelle et didactiques disciplinaires en débats : un enjeu pour la professionnalisation des enseignants

Éditeur(s) : Octares
Contributions à des journées internationales tenues en 2005 sur les convergences et les différences des didactiques disciplinaires, de la didactique professionnelle, des sciences de l'éducation, de l'ingénierie de la formation et de l'ergonomie. ©Electre 2025
30,00 €
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La reconnaissance à l'école : perspectives internationales

Éditeur(s) : Hermann
Presses de l'Université Laval
Ces contributions pluridisciplinaires examinent les problématiques de la reconnaissance dans le milieu éducatif, qui renvoient à des revendications de respect et de dignité de l'être humain. Ces questions sont traitées à partir de résultats de recherches, de comptes ...
34,00 €
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Bourdieu éducateur : De l'habitus aux principes devant guider les pratiques d'enseignement

Auteur : Yves Lenoir
Éditeur(s) : Editions Cursus universitaire
Le concept clef d’habitus, qui caractérise la théorie sociologique de Pierre Bourdieu, a l’immense avantage de s’inscrire le subjectivisme (phénoménologique, sartrien, etc.) et l’objectivisme (structuralisme, fonctionnalisme, etc.)... ©Electre 2025
39,00 €
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Les méthodes en acte dans l’analyse des pratiques d’enseignement : approches internationales : Les méthodes en usage à la Chaire de recherche du Canada sur l'intervention éducative et utilisées par des chercheurs qui y sont associés 1

Éditeur(s) : Groupéditions
Il est rare de voir exposées les modalités mêmes mises en œuvre dans leurs pratiques de recherche par les chercheurs pour recueillir et traiter les données. C’est précisément cet objectif que poursuivent les 21 contributions de ce collectif qui réunit 35 chercheurs d...
32,47 €
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Les médiations au coeur des pratiques d'enseignement-apprentissage, une approche dialectique : des fondements à leur actualisation en classe : éléments pour une théorie de l'intervention éducative

Auteur : Yves Lenoir
Éditeur(s) : Editions Cursus universitaire
S’inscrivant dans le contexte des profonds débats qui animent les systèmes éducatifs scolaires contemporains, le livre entend offrir une autre perspective que celles qui reposent sur des modèles déterministes, instrumentalisants, psychologisants, individualisants, si...
46,00 €
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Enseignants de métier et formation initiale : des changements dans les rapports de formation à l'enseignement

Éditeur(s) : De Boeck
Conçue pour "professionnaliser l'enseignement" la participation accrue des enseignants de métier à la formation des débutants bouscule les cultures des institutions scolaires et universitaires. Analyse, sous différents angles, les incertitudes et les possibilités de ...
42,00 €
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Les pratiques enseignantes : entre instruire et socialiser : regards internationaux

Éditeur(s) : Presses de l'Université Laval
Si l'école a toujours eu, en tant qu'institution multifonctionnelle, à assumer une pluralité de finalités, on lui demande aujourd'hui de répondre à de nouvelles fonctions, non traditionnelles, dans un contexte où les visions normatives qui prévalaient se sont éteinte...
41,00 €
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Penser l'éducation : une vie à développer l'éducation du primaire à l'université, en hommage à Mario Laforest

Éditeur(s) : Editions Cursus universitaire
En hommage au professeur Mario Laforest qui a contribué significativement à l’expansion et à l’enrichissement des connaissances tant en didactique des sciences humaines et sociales que dans l’internationalisation des échanges universitaires. ©Electre 2025
20,00 €
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Dossiers des sciences de l'éducation (Les), n° 14. Les pratiques enseignantes : analyse des données empiriques

Éditeur(s) : Presses universitaires du Midi
Présentation de procédures de traitement des données empiriques recueillies auprès d'enseignants de l'enseignement primaire ou secondaire et portant sur leurs pratiques d'enseignement. Présentation de différents dispositifs d'analyse mis en oeuvre pour décrire et com...
18,00 €
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Fondements, notions et enjeux socioéducatifs 1

Éditeur(s) : Editions Cursus universitaire
Si les nombreuses publications qui traitent des finalités éducatives scolaires les abordent d’un point de vue théorique, parfois historique, mais surtout politique et philosophique, et par-dessus tout idéologique, ce premier tome considère leurs différentes lectures ...
45,50 €
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Les méthodes en acte dans l’analyse des pratiques d’enseignement : approches internationales : Les méthodes en usage dans des centres de recherche et chez des chercheurs français et latino-américains 2

Éditeur(s) : Groupéditions
Faisant suite au premier tome, cet ouvrage présente d’autres textes qui font appel à l’enquête par questionnaire, à de l’analyse textuelle, à des épreuves standardisées, à de l’observation directe en classe, etc. ©Electre 2025
32,47 €
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Une approche sociohistorique de l’e´mergence de la science : Un rapport e´piste´mique au savoir sous influence ide´ologique et politique

Auteur : Yves Lenoir
Éditeur(s) : Presses du Méridien
Ce livre retrace le processus d’émergence de la science moderne, du Bing Bang au XVIIe siècle, non en produisant un nième livre sur l’histoire ou la philosophie des sciences, mais en mettant en évidence les modalités de production du savoir dans ses rapports épistémi...
45,50 €
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Les disciplines scolaires et la vie hors de l'école : le cas des "éducations à" au Québec

Éditeur(s) : Groupéditions
La prise en considération par l’école des différents types d’“éducation à” (la santé, l’environnement, la citoyenneté, etc.) n’est pas vraiment nouvelle. Avec les récentes réformes des programmes d’études par compétences, leur intégration prend de nouvelles formes. ©...
26,00 €
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Ecole et citoyenneté : un défi multiculturel

Éditeur(s) : Armand Colin
Point sur la question de citoyenneté à l'école. Présentation des 3 modèles principaux : le modèle français, intégratif, qui multiplie les ratés, le modèle nord-américain (Etats-Unis et Canada), confronté aux dérives communautaristes et enfin le modèle brésilien, rema...
34,00 €
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