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Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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Les effets du numérique sur l'éducation : regards sur une saga contemporaine
Éditeur(s) : Presses universitaires du Septentrion
Somme de contributions analysant la place du numérique dans l'éducation à la lumière de ses effets sur les apprentissages, le fonctionnement des écoles et les milieux professionnels. Les apports et les effets négatifs sont examinés dans le milieu scolaire et au sein ...
25,00 €
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Les environnements d'apprentissage multimédia : analyse et conception
Éditeur(s) : L'Harmattan
Réponse aux questions que se pose le consommateur de multimédias éducatifs. Avec une découverte des nouvelles formes d'apprentissage des technologies de l'information et de la communication. ©Electre 2025
28,50 €
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Curriculum et situations : un cadre méthodologique pour le développement de programmes éducatifs
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Les auteurs proposent une vision holistique du curriculum en articulant entre eux l'ensemble des paramètres qui agissent sur son développement, avec pour problématique centrale la construction des compétences des apprenants. Ils mettent en place les moyens pour rendr...
38,90 €
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L'Ordinateur media d'enseignement : un cadre conceptuel
Éditeur(s) : De Boeck-Wesmael
Le concepteur de didacticiels y trouvera des données expérimentales, le chercheur en pédagogie ou le spécialiste des disciplines pourront s'y référer pour comprendre les possibilités éducatives de l'ordinateur. ©Electre 2025
23,63 €
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Pour comprendre les MOOCs : nature, enjeux et perspectives
Éditeur(s) : Presses de l'Université du Québec
Depuis l'apparition des MOOCs (Massive Open Online Course ou cours en ligne ouvert et massif [CLOM]), il y a un peu plus de 10 ans, la perception qu'en ont les chercheurs et le grand public a bien changé. On est passé d'une vision idéaliste à une conception plus réal...
19,00 €
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Enseigner avec les technologies : favoriser les apprentissages, développer des compétences
Éditeur(s) : Presses de l'Université du Québec
Partir d’un fil conducteur articulé sur la notion d’outil à potentiel cognitif, les auteurs tentent de revisiter la vision trop classique que les éducateurs se sont souvent construite des technologies. ©Electre 2025
25,00 €
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Education et travail productif : guide méthodologique pour l'insertion d'activités productives ou socialement utiles dans l'enseignement général
Éditeur(s) : Unesco
L'élaboration de ce guide fait suite à une série d'études et de travaux réalisés depuis plusieurs années par l'Unesco sur les modalités possibles d'intégration du travail productif dans le processus éducatif. ©Electre 2025
10,67 €
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L'évaluation des compétences et des processus cognitifs : modèles, pratiques et contextes
Éditeur(s) : De Boeck
Parmi les thématiques traitées : les apports de la psychologie cognitive à l'évaluation formative et à l'évaluation diagnostique, impliquer l'apprenant dans le processus d'évaluation, la régulation des apprentissages, les processus cognitifs et différenciation pédago...
43,95 €
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Les pays en développement à l'ère de l'e-learning
Éditeur(s) : Unesco
Les auteurs s'interrogent sur les bénéfices que peuvent tirer les pays en voie de développement, et notamment l'Afrique, de la formation à distance. Ils examinent plus particulièrement le cas de l'enseignement supérieur du point de vue de son développement, de sa qua...
15,00 €
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Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique : des politiques au curriculum : hommages à Louis D'Hainaut
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
L'ouvrage propose des outils conceptuels et méthodologiques pour analyser la notion d'éducation en Afrique : politiques d'aide au développement, politiques éducatives, et pratiques éducatives. ©Electre 2025
43,90 €
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La recherche en technologie éducative : un guide pour découvrir un domaine en émergence
Éditeur(s) : Ed. des Archives contemporainesAgence universitaire de la francophonie
Le point sur l'activité de recherche en technologie de l'éducation. Après avoir défini une identité commune aux chercheurs de ce domaine, l'ouvrage identifie les raisons et la méthodologie de ces recherches. ©Electre 2025
19,50 €
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Le curriculum et ses logiques : une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives
Éditeur(s) : L'Harmattan
L'ouvrage analyse les finalités éducatives et les logiques de chaque réforme. Le rôle de l'éducation, l'efficacité pédagogique ou l'accès à l'éducation sont étudiés. L'ensemble permet d'aider les professionnels de l'éducation à la mise en place d'un plan d'éducation ...
19,00 €
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Distances et savoirs, n° 4 (2003). E-formation, des enjeux aux usages
Éditeur(s) : Lavoisier-HermèsCNED
Avec un recul de 20 ou 30 années en matière de technologie de formation, on constate l'émergence d'une certaine maturité dans la manière d'appréhender les différentes dimensions abordées. Ce numéro livre le point de vue de praticiens ou de chercheurs qui gardent un p...
55,00 €
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E-learning et formation des adultes en contexte professionnel
Éditeur(s) : De Boeck
Met l'accent sur les problèmes pédagogiques que pose l'apprentissage à travers les technologies et sur la manière de les prendre en charge lorsqu'on s'intéresse à la formation des adultes. ©Electre 2025
40,00 €
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