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Auteur Chauvigné, Céline
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Vous avez dit éco-citoyenneté ?

Vous avez dit éco-citoyenneté ?

Auteur : Michel Fabre
Éditeur(s) : le Bord de l'eau
Une réflexion sur la notion d'éco-citoyenneté, ses multiples racines, ses interprétations politiques, ainsi que ses niveaux de réflexivité et d'agentivité. L'auteur interroge les fondements d'une éducation au politique, à la fois émancipatrice et critique. ©Electre 2025
20,00 €
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Anthropocène et éducation : repères pour un monde incertain

Anthropocène et éducation : repères pour un monde incertain

Éditeur(s) : Presses universitaires de Rouen et du Havre
A travers l'analyse des textes de nombreux intellectuels contemporains tels qu'Umberto Eco, Giorgio Agamben ou René Girard, les auteurs tentent de répondre aux questions formulées par Hans Jonas à la fin du XXe siècle : quelle Terre les enfants vont-ils récupérer, co...
21,00 €
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Engagement(s) et citoyenneté(s) numériques

Engagement(s) et citoyenneté(s) numériques

Éditeur(s) : Presses des Mines
Des études sur la citoyenneté numérique en démocratie à partir de textes scientifiques et de médiation ainsi que d'entretiens. Différentes perspectives sont proposées pour aiguiller au mieux les citoyens dans leurs choix. ©Electre 2025
35,00 €
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Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à"

Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à"

Éditeur(s) : L'Harmattan
Ce dictionnaire porte sur des projets éducatifs récents marqués par leur fort ancrage social : éducation à la citoyenneté, au développement durable, à la solidarité internationale ou encore à la santé. Sont passés en revue les acteurs, les concepts, les objectifs et ...
55,00 €
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La vie scolaire : une histoire singulière au sein du système éducatif : La Revue de la vie scolaire (1960-2016)

La vie scolaire : une histoire singulière au sein du système éducatif : La Revue de la vie scolaire (1960-2016)

Auteur : Céline Chauvigné
Éditeur(s) : Presses universitaires de Rouen et du Havre
Une réflexion sur la constitution de la vie scolaire, un espace éducatif et émancipateur dans les établissements du second degré, et notamment sur l'importance des idées et des valeurs des surveillants généraux, puis des conseillers principaux d'éducation, dans ce pr...
24,00 €
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L'éducation citoyenne au lycée : pratiques d'acteurs (1881-2010)

L'éducation citoyenne au lycée : pratiques d'acteurs (1881-2010)

Auteur : Céline Chauvigné
Éditeur(s) : L'Harmattan
Cette étude sur l'éducation à la citoyenneté éclaire les relations entre les pratiques et les principes épistémologiques sous-jacents. L'auteure met en évidence les leviers d'action et formule des propositions pour des voies possibles au sein du système éducatif. ©El...
34,50 €
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Penser l'éducation : philosophie de l'éducation et histoire des idées pédagogiques, n° 54. La philosophie politique de l'éducation à l'épreuve des crises démocratiques contemporaines

Penser l'éducation : philosophie de l'éducation et histoire des idées pédagogiques, n° 54. La philosophie politique de l'éducation à l'épreuve des crises démocratiques contemporaines

Éditeur(s) : Presses universitaires de Rouen et du Havre
Un dossier explorant divers thèmes liés à la dimension politique de l'éducation dans le contexte contemporain de la démocratie et des crises qu'elle traverse. Les contributeurs abordent le renouveau de la formation du citoyen en milieu scolaire ou encore le sens de l...
26,00 €
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Carrefours de l'éducation, n° 52. Questions socialement vives : quelles approches possibles en milieu scolaire ?

Carrefours de l'éducation, n° 52. Questions socialement vives : quelles approches possibles en milieu scolaire ?

Éditeur(s) : Armand Colin
Un dossier consacré aux questions socialement vives qui s'installent progressivement dans les missions des enseignants et des conseillers principaux d'éducation. Les auteurs abordent notamment les questions relatives à la santé, le cas de l'éducation à l'alimentation...
25,00 €
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L'éducation et les lumières : enjeux philosophiques et didactiques contemporains

L'éducation et les lumières : enjeux philosophiques et didactiques contemporains

Éditeur(s) : Raison et passions
Ces contributions étudient la manière dont l'esprit des Lumières est appréhendé dans la société contemporaine en croisant les perspectives philosophiques, sociologiques, pédagogiques et didactiques. La référence commune des approches est centrée sur les idées d'espri...
20,00 €
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Emanciper : une vision émancipatrice de l'éducation a-t-elle toute sa place à l'école de la République ?

Emanciper : une vision émancipatrice de l'éducation a-t-elle toute sa place à l'école de la République ?

Éditeur(s) : L'Harmattan
Les contributeurs abordent la vision sociologique de Durkheim, l'éducation à la citoyenneté et le système d'évaluation des élèves pour montrer que l'école est plutôt un lieu de normalisation que d'émancipation. ©Electre 2025
15,00 €
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