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Suggestions de mots clés
Suggestions de contenus éditoriaux
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Suggestions littéraires
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Manuel de sciences de l'éducation et de la formation
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Description des concepts et des méthodes liés à l'éducation et à la formation, complétée d'une partie réservée au débat à partir de 25 questions d'actualité sur les savoirs scolaires, la démocratisation de l'enseignement, la place des différents acteurs (élèves, ense...
29,95 €
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Les pédagogies de l'apprentissage
Éditeur(s) : PUF
La pédagogie de l'apprentissage, qui a pour caractéristique, à la différence de la pédagogie de l'enseignement, d'aider les élèves à apprendre, a été définie par Roger Cousinet en 1959. L'auteure propose, à partir de textes théoriques de pédagogues modernes et contem...
11,00 €
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Construire une pratique réflexive : comprendre et agir
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Exposé des principes de la pratique réflexive, accompagné de propositions de méthodes pédagogiques pour les mettre en pratique et d'une évaluation de leurs effets. ©Electre 2025
38,90 €
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Formateurs d'enseignants : quelle professionnalisation ?
Éditeur(s) : De Boeck
Analyse comparative (Belgique, Canada, France, Suisse) faisant le point sur le professionnalisme des formateurs d'enseignants, sur leurs compétences et leurs identités et sur la division du travail. Analyse aussi la professionnalisation en cours, entre idéologie et r...
44,00 €
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(S')ajuster au coeur de l'activité d'enseignement-apprentissage : construire une posture d'ajustement
Éditeur(s) : L'Harmattan
Par une approche interdisciplinaire et en s'intéressant à la médiation, à l'évaluation formative, à la différenciation et à l'observation, l'auteur décrypte les gestes professionnels de l'ajustement pédagogique. Il en propose une analyse multiregistre et modélise la ...
30,00 €
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La Formation professionnelle des enseignants
Éditeur(s) : PUF
Présente une recherche sur les différentes variables de l'articulation du processus enseignement-apprentissage, à partir d'observations de séances réelles de classe, et propose des outils conceptuels d'analyse qui peuvent être utiles aux enseignants et formateurs pou...
30,43 €
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L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées
Éditeur(s) : Presses universitaires de Rouen et du Havre
Etude de la collaboration professionnelle et de ses processus. Les auteurs analysent comment les agents reconnaissent les autres professionnels dans une organisation du travail pluricatégorielle, comment le partage de valeurs et d'objectifs communs se concrétise, com...
23,00 €
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Peut-on encore parler de méthodes pédagogiques ?
Éditeur(s) : L'Harmattan
Différentes contributions sur la pertinence de la notion de méthodes pédagogiques. Les auteurs questionnent la manière de transformer des discours théoriques et flous en méthode pratique, se demandent comment mettre en place ou encore comment établir une coopération ...
28,50 €
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Construire une pratique réflexive : comprendre et agir
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Exposé des principes de la pratique réflexive, accompagné de propositions de méthodes pédagogiques pour les mettre en pratique et d'une évaluation de leurs effets. ©Electre 2025
41,90 €
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Analyser et comprendre la pratique enseignante
Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes
Recueil d'études sur les dimensions essentielles de la pratique enseignante comme mise en oeuvre de savoirs, procédés et compétences en acte d'un professionnel en situation. Elles analysent en particulier l'activité de l'enseignant, celle des élèves, leur interaction...
15,00 €
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Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ?
Éditeur(s) : De Boeck
Quelles sont les compétences essentielles des enseignants expérimentés? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur ...
24,39 €
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La pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui
Éditeur(s) : ESF éditeur
Il s'agit d'un ensemble de contributions conçues comme autant d'apports structurés et permettant d'entrer dans la réflexion pédagogique à travers des exposés qui en retracent la genèse et en définissent les enjeux de manière accessible. ©Electre 2025
38,90 €
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Les sciences de l'éducation : des recherches, une discipline
Éditeur(s) : L'Harmattan
Aborde la diversité des recherches en pédagogie et en sciences de l'éducation en France, l'histoire de la discipline, ses perspectives, ses droits, ses devoirs et ses enjeux, tant sociaux qu'épistémologiques. ©Electre 2025
24,00 €
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L'éducation en France et en Allemagne : diagnostics de notre temps
Éditeur(s) : L'Harmattan
Rassemble les contributions de 22 universitaires allemands et français autour de la question de l'éducation en Europe et plus particulièrement en France et en Allemagne. Les interrogations et réponses développées prennent en compte les évolutions sociales, culturelle...
34,50 €
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Observer les pratiques enseignantes
Éditeur(s) : L'Harmattan
Une étude plurielle des pratiques enseignantes et de leurs processus de fonctionnement réalisée en situation, par le réseau Open (Observation des pratiques enseignantes). L'objectif est l'observation, l'identification des processus et des effets de l'enseignement dan...
33,50 €
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Inégalités des cultures professionnelles techniques et humanistes des enseignants : d'un idéal égalitaire à une réalité inégalitaire
Éditeur(s) : PUF
Une analyse comparée de deux catégories d'enseignants intervenant dans la formation technique et professionnelle de jeunes Norvégiens de 16 à 19 ans et provenant de cultures professionnelles d'origine différente. De plus, ce travail se situe dans une perspective de c...
25,86 €
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Les pédagogies de l'apprentissage
Éditeur(s) : PUF
La pédagogie de l'apprentissage a pour caractéristique, à la différence de la pédagogie de l'enseignement, d'aider les élèves à apprendre, ainsi que le définit Roger Cousinet en 1959. Présente une classification de ces différentes pédagogies. ©Electre 2025
10,14 €
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Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ?
Éditeur(s) : De Boeck
Quelles sont les compétences essentielles des enseignants expérimentés? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur ...
32,50 €
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Pour une didactique professionnelle de l'enseignement
Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes
Cet essai questionne l'analyse des pratiques professionnelles des enseignants et leur mise en rapport avec le contexte théorique de la recherche pédagogique. Des éléments de réponse sont proposés à la question des dispositifs de formation. ©Electre 2025
19,00 €
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Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? Quelles compétences ?
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Ces contributions mises à jour font le point sur la problématique des compétences et des stratégies à mettre en place pour former des enseignants professionnels. ©Electre 2025
43,90 €
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Entre sens commun et sciences humaines : quels savoirs pour enseigner ?
Éditeur(s) : De Boeck
Quelle est la place aujourd'hui des sciences humaines et sociales dans la formation des enseignants ? Comment a-t-elle évolué ? Quel est son avenir ? Ce livre tente de faire le point sur la question à partir d'approches diverses. ©Electre 2025
39,00 €
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L'université peut-elle vraiment former les enseignants ? : quelles tensions ? quelles modalités ? quelles conditions ?
Éditeur(s) : De Boeck supérieur
Cet ouvrage s'intéresse aux conditions de formation des enseignants et analyse les questions relatives à la compatibilité entre formation universitaire et professionnalisation. ©Electre 2025
45,90 €
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Apprendre et réussir ensemble : construire une communauté éducative
Éditeur(s) : Chronique sociale
L'établissement scolaire est une communauté éducative où les actions de chacune de ses composantes contribuent à la réussite de tous. Mieux saisir le rôle et les enjeux d'une participation active de chacun est nécessaire. Cet ouvrage offre des propositions concrètes ...
15,20 €
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Les sciences de l'éducation : enjeux, finalités et défis
Éditeur(s) : INRP
Propose un état des lieux des sciences de l'éducation, l'état de la recherche actuelle, précise en quoi consistent ces disciplines, les relations qu'elles entretiennent avec les autres sciences humaines. ©Electre 2025
10,00 €
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